Ene 16 2005
Online Dictionary for Library and Information Science
The dictionary is the most comprehensive and reliable English-language resource for terminology used in all types of libraries. With more than 4,000 terms and cross-references (last updated January, 2003), the dictionary’s content has been carefully selected and includes terms from publishing, printing, literature, and computer science where, in …
Ene 01 2005
The National Academies Press tiene una selección de más de 3,000 libros electrónicos en una gran variedad de disciplinas. Todos estos libros pueden leerse de forma gratuita.
Dic 22 2004
Recomendamos Secreto a Voces: Radio, Nuevas tecnologias de información y comunicación (NTICs) e interactividad, un libro que explora la relación entre Internet y la radio y su potencial de transformación.
A veces es despreciada como el familiar pobre de la televisión y definitivamente se considera anticuada comparada con Internet, sin embargo la radio hoy …
Dic 21 2004
Para aquellos interesados en recursos en español sobre educación recomendamos Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa«.
Además, mediante el directorio de revistas electrónicas en español conocido como e-revistas nos enteramos de la revista sobre educación a distancia conocida como RED.
Dic 15 2004
La Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC) es una publicación electrónica impulsada por la Cátedra Unesco de e-learning de la UOC, que tiene como objetivo la difusión de trabajos de análisis e investigación generados principalmente en el marco de las actividades de la Cátedra.
Los ámbitos temáticos de RUSC son los siguientes: …
Dic 08 2004
Recomendamos la revista VideoEnlace Interactivo de la Universidad Interamericana. Esta es una de las pocas revistas sobre enseñanza en línea publicadas en Puerto Rico. La misma contiene artículos útiles para el profesor interesado en integrar tecnologías de aprendizaje a sus cursos.
Dic 02 2004
La revista Interactive Educational Multimedia es una que merece la atención de todos aquellos interesados en la integración de las tecnologías de aprendizaje a la sala de clases. En el número más reciente hay un excelente artículo titulado The virtual construction of the mind en donde se analiza las principales diferencias cognitivas de los nativos …
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