Twitter es un sistema de micro-blogging que permite que puedas compartir reflexiones, comentarios y enlaces dentro de un formato máximo de 140 caracteres. Desde hace unas semanas hemos estado participando más activamente en el twitterverse (el ciberespacio que comprende la red de Twitter con todas sus interacciones), sintiéndome muy a gusto y más cercano a …
Categoría: Destacados
May 28 2009
Redes sociales, web 2.0 y educación superior
He encontrado muy útil la lectura del informe titulado The Use of Social Media in Higher Education for Marketing and Communications: A Guide for Professionals in Higher Education. A pesar de que se publicó el año pasado presenta unos datos muy valiosas para las Universidades interesadas en usar las redes sociales como medio de mercadeo …
May 28 2009
“Un ebook no es un libro” y mi nombre no es Mario Núñez
El director de la Feria del Libro de Madrid declaró que «un ebook no es un libro« para justificar el hecho de no permitir la participación de aquellos que editen en edición digital en Internet. Le recomendamos a Teodoro Sacristán, director de la Feria, que consulte la definición que ofrece de “libro” el Diccionario de …
May 27 2009
Agorafobia cultural y los prejuicios de las universidades hacia el contenido abierto
James Boyle en su libro The Public Domain argumenta que la Academia tiene una aversión o fobia (miedo irracional) hacia el principio de acceso abierto (open access). Sostiene que esta “agorafobia cultural” es detrimental para el desarrollo y el progreso de la ciencia. Mientras no exista un equilibrio saludable entre lo abierto y lo cerrado, …
May 25 2009
Dos animaciones de Joaquin Baldwin
Gracias a un enlace provisto por Hernán Nadal disfruté de dos animaciones realizadas por Joaquín Baldwin, un joven suramericano que llegará muy lejos ya que cuenta con un talento excepcional. La primera animación se llama Sebastian’s Voodoo, la misma ganó el primer premio del Cannes Short Film Corner:
La otra animación se llama Papiroflexia (origami) …
May 24 2009
Tecnología y aprendizaje continuo
El National Institute of Adult and Continuing Education (NIACE) ha publicado un informe en donde se explora como el desarrollo de la tecnología está impactando el aprendizaje de los adultos. Me parece que se identifican varias tendencias relevantes a todo tipo de aprendizaje::
1. El desarrollo del aprendizaje informal fortalecido por las tecnologías de aprendizaje …
May 22 2009
Recursos sobre RSS y Marcadores Sociales
Comparto materiales que utilizamos en un taller que ofrecimos la semana pasada a un grupo de profesores en la Universidad del Sagrado Corazón:
Diigo: El facebook de los marcadores sociales View more OpenOffice presentations from Mario Núñez. Guía para Google Reader View more OpenOffice presentations from Mario Núñez.
Comentarios Recientes