Esta investigación realizada en el 2010 con 1,200 investigadores de Inglaterra revela que la web 2.0 es poco utilizada para diseminar sus trabajos y que herramientas como blogs y wikis se perciben como una pérdida de tiempo e inclusive se consideran “peligrosas” ya que pueden estimular la anarquía en las ciencias. El estudio concluye lo siguiente: “While a small number of researchers are making frequent and innovative use of web 2.0 tools, the majority use them only sporadically, or not at all.”
Overall, however, the survey indicates that use by the UK research community of web 2.0-based services for novel forms of scholarly communication is relatively low. Our study indicates that a majority of researchers are making at least occasional use of one or more web 2.0 tools or services for purposes related to their research: for communicating their work; for developing and sustaining networks and collaborations; or for finding out about what others are doing. But frequent or intensive use is rare, and some researchers regard blogs, wikis and other novel forms of communication as a waste of time or even dangerous.
Solo el 5 por ciento de este grupo de investigadores publica sus trabajos utilizando blogs y otras herramientas. Así que la ciencia 2.0 está todavía en pañales en Inglaterra.
Es necesario estudiar este tema en Puerto Rico para conocer las actitudes de nuestros científicos hacia la web 2.0 y la ciencia abierta. ¿Alguien en búsqueda de un tema para una disertación?
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