Corte de Apelaciones señala que escuela virtual debe mantener sus fronteras físicas

La Corte de Apelaciones de Wisconsin ha  determinado que una escuela virtual, Insight School of Wisconsin, viola la ley del estado debido a que no todos  sus estudiantes y profesores residen en el Estado. Estas son las decisiones que se toman en base a  leyes primitivas que no toman en consideración que vivimos en un mundo plano, que la educación a distancia tiene como fortaleza principal el que permite trascender las limitaciones de tiempo y espacio y que no podemos evaluar un paradigma nuevo con leyes que se crearon hace decenas de años. El problema es que para muchas cosas seguimos viviendo como si fuésemos una pequeña villa aislada sin conexión con nada, ni nadie. Seguimos funcionando con el paradigma de la presencia física como si fuese el único valioso, posible y «legal».