Y el aprendizaje se perdió en las rúbricas,
en las tablas y en el «assessment»
Y no supimos jamás si aprendieron
o sencillamente fueron reducidos
a «educational outcomes».
Ago 31 2006
Ago 31 2006
Y el aprendizaje se perdió en las rúbricas,
en las tablas y en el «assessment»
Y no supimos jamás si aprendieron
o sencillamente fueron reducidos
a «educational outcomes».
4 comentarios
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Alguien tenía que decirlo, Mario, y has sido tú. A veces nos complicamos la vida.
Mario, eso te quedó genial. 🙂
Autor
José y Alejandro;
La reflexión fue inspirada desde lo más profundo de mi corazón. Me parece que a veces se pierde de perspectiva que el alfa y el omega de todo esfuerzo que se haga en la universidad tiene que llegar al estudiante.
Supergenial, Mario. Se agradece un baño de sentidocomún en el comienzo del curso.
Un abrazo